初めてでも筆談ができる人・できない人
前回からの続きです。
先日、
お仲間は、30代のKさん。
Kさんは、右手に麻痺のあり、発語は難しいです。
初めての参加です。お母さんは、「自分の子供は、
ところが、柴田先生にやり方を教えてもらい、お子さんの手を支えてペンで、○✖️を書くことも、
一緒にいらしたKさんの妹さんも出来ました。
ペンだけでなく、お子さんの指を支えて、自分の手のひらに書いてもらうことも、先生の説明で、感覚を掴まれました。
お二人に共通して、柴田先生が言われた「筆談のポイント」のは下記のとおりです。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
１. 右手に麻痺のあるKさんは、手首に力が入ってしまうので、手首の動きをおさえるように、介助者が手を包みこんで、小さな動きを感じるようにすること。
２．大きな動きでなくて、微細な方向性の動きを感じる力が大事です。大きな手の動きと、ふわふわとした小さな動きを感じ分けること。
３．ひらがなで、飛ぶ文字を認識するのは難しいので、最初は、知っている名前を書いて練習すると良い。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
Kさんの初めての言葉。
「すごい。みらいがひらけてきました。ずっとかきたかった」
翻って、RAYの場合。
RAYは柴田先生のところに、８年以上通っていますが、いまだに、私は筆談ができません。
というか、正確にいうと、RAYが手を触らせてくれず、筆談の練習ができない…（涙）
その理由も聞いてもらったですが、「人に触られるのが嫌い」なのだそうです。
自閉傾向のあるお子さんは、この理由から筆談が難しいお子さんが多いようです。
PCのキーボードでのタイプ練習もしてみたのですが、あまりやりたがらず、進展が無いのが残念です。
RAYの場合、発語が少しあるので、そちらのコミュニケーション能力を伸ばしつつ、地道に筆談も練習しきたいです。
Follow me!
